حوارية بجامعة سبها حول نظام الوحدات الدراسية الأوروبي

سبها 05 نوفمبر 2025م (وال) – نظمت جامعة سبها جلسة حوارية، اليوم الأربعاء، لمجموعة التركيز ضمن أنشطة مشروع أرمونيا، حول نظام الوحدات الدراسية الأوروبي، الذي تديره اتحاد الجامعات الأورومتوسطية، بهدف تعزيز استخدام نظام الوحدات الدراسية الأوروبية في التعليم العالي الليبي.

وتأتي هذه الفعالية في سياق رؤية جامعة سبها لتطوير منظومتها الأكاديمية والإدارية، وتعزيز التعاون مع الجامعات الإقليمية والدولية، بما يرسخ مكانتها كمؤسسة أكاديمية فاعلة تسعى لتحسين جودة التعليم العالي.

وتهدف الجلسة إلى رسم صورة واضحة عن واقع الجامعة واستعدادها المؤسسي لتبني نظام الوحدات الدراسية الأوروبي بما يتوافق مع معايير الجودة الأوروبية في التعليم العالي، ويعزز من تكامل البرامج التعليمية وتطوير بيئة التعلم بما يخدم المجتمع.

وأشرف على تنظيم الجلسة مدير مكتب التعاون الدولي بالجامعة بصفته مدير المشروع، وحضرها وكيل الشؤون العلمية للجامعة، ومدير مكتب ضمان الجودة وتقييم الأداء، والمسجل العام، ومدير إدارة الدراسات العليا، إلى جانب عدد من أعضاء هيئة التدريس من مختلف الكليات.

وذكر المركز الإعلامي للجامعة أن الجلسة شهدت نقاشا حول آليات تطبيق نظام الوحدات الدراسية الأوروبي في الجامعة، حيث جرى إجراء تحليل نقاط القوة والضعف والفرص والتحديات، لتحديد العوامل المؤثرة على عملية التكيّف مع هذا النظام.

وتضمن التحليل سبعة محاور رئيسية شملت: تخطيط وتنظيم العملية التعليمية، أساليب واستراتيجيات التدريس، تطوير البرامج الدراسية، ضمان الجودة والتحسين المستمر، الدور المجتمعي للجامعة، الاعتراف الأكاديمي بالمؤهلات، والتنقل والتبادل الأكاديمي بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.

وأكد المشاركون على أهمية هذه الجلسة في تعزيز جاهزية الجامعة لتطبيق نظام الوحدات الدراسية الأوروبي، بما يضمن جودة التعليم وتوافق البرامج الأكاديمية مع المعايير الدولية ويتيح فرصًا أكبر للتعاون الأكاديمي والتبادل العلمي.