خاص (وال) : ندوة توعوية حول العنف المدرسي تحت شعار "علموا ولا تعنفوا .

بنغازي 12 فبراير 2023 (وال) - نظم قسم العلاقات العامة والإعلان بكلية الإعلام جامعة بنغازي مساء أمس السبت ندوة توعوية حول العنف المدرسي تحت شعار: (علموا ولا تعنفوا) ضمن مشاريع التخرج لطلبته للعام الجامعي 2022 -2023 م . 

وتناولت الندوة آثار العنف المدرسي على الطلبة المعنفين وعلى زملائهم الذين تحدث هذه الممارسات أمام أعينهم، بالإضافة الى الآثار التعليمية والسلوكية والاجتماعية والنفسية والجسدية.

 وتحدث المستشاران التربويان بوزارة التعليم، محمد حسين الكبتي ومحمود أبوبكر الزيداني ومستشار الخدمة الاجتماعية، محمود بن سعود عن مفهوم العنف المدرسي مؤكدين أن هذا التصرف لم يتحول الى ظاهرة بشكل عام وإن ما تم رصده يمكن اعتباره حالات فردية محدودة جدا.

وأوضحت مداخلات هؤلاء المستشارين أن أشكال هذا العنف لا تقتصر على عنف معلم على طالب بل قد يكون أيضا من ولي أمر على معلم، وعنف الآباء على ابنائهم نتيجة ضعف تحصيلهم الدراسي.

 وركزت المداخلات على حرص قطاع التعليم على أن تكون العلاقة بين المعلم والمتعلم ضمن الاطار التربوي، وعلى استمارة تقيم اداء عمل المعلم التي يعتمدها المفتش التربوي والتي تتضمن ضبط الصف وحسن القيادة وإدارة الوقت إلى جانب صعوبات المهنة التي يسعى المعلم لصهرها ضمن فنون التدريس، استشراء التنمر بين الطلبة داخل المدارس، تأثير العنف على التحصيل الدراسي أو التسبب في ما يعرف بالتسرب الدراسي، غياب الاحصائيات والدراسات المنهجية الميدانية لتحديد نسب وأسباب استشراء العنف داخل اسوار المدرسة التنشئة الاجتماعية الخاطئة، اضطراب العلاقات المنزلية، سياسات المعالجة التي يتبعها المكتب الاجتماعي داخل المدارس، تكثيف برامج التوعية للطالب والمعلم التي من شأنها تعديل السلوك و تقديم الحصانة الاجتماعية والوقاية من الجنوح .

ورصد موفد وكالة الأنباء الليبية أن الندوة تضمنت جملة من التوجيهات التربوية للمعلمين داخل المؤسسات التعليمية للقطاعين العام والخاص أهمها الحث على عدم ظهورهم بشكل غير لائق أمام التلاميذ سواء من حيث الشكل العام والتصرفات ، معاملة الجالسين على مقاعد الدراسة بشكل أبوي، الابتعاد عن الألفاظ غير اللائقة المتسببة في خلل نفسي للطالب، الابتعاد عن الضرب بأي وسيلة من شأنها الاضرار الجسدي، التأكيد على السماح للطالب بقول الحقيقة إذا لزم الأمر والحرص على معاملة جميع الدارسين بعيدا عن التميز والتفرقة بالإضافة الى تجنب إحراج أي طالب امام زملائه .

( وال)