اللجنة العليا لمشروع إعداد المعايير المرجعية الأكاديمية الوطنية تعقد اجتماعها الثالث .

طرابلس 13 سبتمبر 2020 ( وال)- عقدت اللجنة العليا لمشروع اعداد المعايير المرجعية الأكاديمية الوطنية NARS اجتماعها الثالث .

وناقشت اللجنة خلال الاجتماع اعداد مقترح التصنيف الليبي الموحد لمخرجات التعليم والتدريب استنادا للتصنيف الدولي الموحد للتعليم الصادر عن منظمة اليونسكو في المستويين الأول والثاني، والذي سيتم إحالته الى وزير التعليم لاعتماده.

كما تم في الاجتماع استعراض الاليات المقترحة لتشكيل فرق العمل للجان التخصصية للحقول الاكاديمية، مع ضرورة الاستعانة بالخبراء وأصحاب المصلحة وشركاء التنفيذ؛ بما فيهم المستفيدون في سوق العمل.

وطرح في الاجتماع كذلك العرض التقديمي وتفاصيل البرنامج المعد لأعمال اللقاء التشاوري الذي سيتم عقده قريبا مع السادة رؤساء الجامعات ومراحل ومتطلبات الخطة التنفيذية للمشروع.

وقال/ د.أسامة الفزاني؛ المدير التنفيذي للمشروع؛ ان التصنيف الليبي الموحد للتعليم سيكون أساسا لاعادة النظر في البنية التنظيمية للبرامج التعليمية بمؤسسات التعليم العالي في ليبيا؛ وكذلك لعملية تطوير نواتجها ومكوناتها الأكاديمية والفنية والادارية؛ واعداد المعايير الخاصة بها، كما وأن هذا التصنيف يساهم في توفير قاعدة مرجعية وموثوقة لتبويب وتنسيق الاحصاءات التعليمية؛ من أجل تسهيل عمليات المقارنة للمؤشرات التنموية والتعليمية في ليبيا؛ على المستوى الوطني والإقليمي والدول.

من جانبه اكد / أ.د.محمد العتوق؛ المدير العام لمركز ضمان الجودة؛ في معرض حديثه خلال الاجتماع؛ بأن هذا المشروع هو عمل وطني صرف؛ يتعلق بمستقبل الخريج الليبي ومستقبل البرامج الأكاديمية والتخصصية التي تقدمها الجامعات الليبية للطالب، سواء أكانت الجامعات العامة منها أو تلك التابعة للقطاع الخاص، بالاضافة الى كون هذا المشروع قاعدة مرجعية تؤسس للسياسات التعليمية التي تبنى عليها الرؤى والاستراتيجيات المقبلة والمأمولة على مستوى قطاع التعليم في ليبيا.

وأوضح / أ.د.فيصل العبدلي؛ رئيس هيئة أبحاث العلوم الطبيعية والتكنولوجيا؛ بأن هذا المشروع؛ ضمن هذا الاطار الوطني؛ يقدم الاجابة الشافية عن أهم تساؤل يطرح على مستوى التعليم العالي؛ ألا وهو: ما الذي تقدمه الجامعة؛ وما الذي تستفيده؟ كيف سيستفيد الطالب الليبي من دراسته بالجامعة؟ وما مدى مساهمة الجامعة في تحقيق الأهداف التي ينتظرها منها المجتمع الليبي؟، مضيفا: انه عمل وطني ولا شك؛ وهو أمانة في أعناقنا؛ والمسئولية العلمية تتطلب أن ننجز هذه الرسالة التي ستظهر نتائجها على الصعيدين: الحالي والمستقبلي؛ والمحلي والدولي .

واشار / د.عادل زنداح؛ رئيس الهيئة الوطنية للتعليم التقني والفني الى ان الرؤية التي يرسمها هذا المشروع هي جزء من رؤية وزارة التعليم بالكامل، وهو بالتأكيد جزء لا يتجزأ من الرؤية العامة للتعليم في ليبيا.

( وال)