وكيل وزارة التعليم يبحث مع مراقبي التعليم بمنطقة طرابلس سير العملية التعليمية للعام الدراسي الجديد.
نشر بتاريخ:
طرابلس 19 اكتوبر 2019 ( وال ) -اجتمع وكيل وزارة التعليم بحكومة الوفاق
الوطنى د"محمد أبوبكر"، مع مراقبي التعليم على مستوى منطقة طرابلس يوم
الخميس الماضي بمقر مراقبة التعليم بجنزور ، لبحث سير العملية التعليمية
للعام الدراسي الجديد ، والتعرف على موقف المراقبات التعليمية من استلام
الكتب والمستلزمات الدراسية ، وأعمال الصيانة ، وصندوق التكافل الاجتماعي
ومقترحات بشأن المدراس المشغولة بالنازحين وإمكانية الاستفادة من مقار
مدراس التعليم الثانوي بالفترة المسائية لتدريس طلاب التعليم الاساسي
والية توزيع الشتلات الزراعية علي مدارس منطقة طرابلس إضافة لتنسيق
وتحديد مواعيد وأماكن تنفيذ حملة ترشيد استهلاك الطاقة الكهربائية
بالمؤسسات التعليمية.
وحسب موقع الوزارة حضر الاجتماع كل من مدير إدارة التعليم الثانوي
الاستاذ" فوزي إمحمد دخيل " ومدير إدارة التعليم الأساسي "أحمد مسعود
سعيد " .
من جانبه أكد " محمد ابوبكر " ، في بداية الاجتماع علي أهمية هذه المرحلة
للعبور بالتعليم الليبي إلى مراحل متقدمة من التطوير، مشيراً إلي أن
الوزارة عازمة على المضى قدماً فى برنامجها الأصلاحي لتطوير العملية
التعليمية في وطننا ، وأنها قد بدلت مجهوداً كبير خلال العامين الماضيين
في إعداد الدراسات والخطط والبرامج لتطوير التعليم ،ا وصفا هذه المرحلة
بأنها تاريخية لأن ما يحدث بها من تغيير خاصة في التعليم هو نقطة فارقة
في حياة الشعب الليبي ، لافتًا إلى أن هناك مجهودًا كبيرًا على أرض
الواقع لتطبيق نظم تعليم جديدة في مرحلة التعليم التقني والفني ، وأن
المراحل التي مر بها التغيير من مناهج وتأليف وطباعة وتدريب معلمين تكلفت
مبالغ كبيرة تحملتها الدولة لبناء الإنسان الليبي.
كما أوضح " مدير إدارة التعليم الأساسي " ، لمراقبي التعليم أن وزارة
المالية قد شرعت في مراجعة المستندات المالية المتعلقة بعلاوات الحصص
لعدد 49 مراقبة تعليم وستقوم بعد ذلك بإحالتها لإدارة الخزانة لإعداد
الصكوك المالية وأنه جرى تنفيذ المستندات المالية لما يقارب عن 21 مراقبة
تعليمية اخري ستقوم وزارة التعليم بإحالتها لوزراة المالية يوم الاثنين
القادم .
وتابع أن الوزارة ستستكمل إجراءات التعاقد للمنسبين الجدد لسد العجز
للعام الدراسي الماضي بداية من يوم الاحد القادم فوروصول معاملاتهم من
مراقبات التعليم.
...( وال )...