المؤتمر العلمي الأول حول "الجامعات الليبية " يختتم أعماله بتونس ويصدر جملة من التوصيات.
نشر بتاريخ:
تونس 17 أبريل 2017 ( وال) - أوصى المشاركون في المؤتمر العلمي الأول
المنعقد بتونس في الــ 14-15 أبريل الجاري حول "الجامعات الليبية ،
التحديات والآفاق" بإعادة هيكلة المنظومة التعليمية الجامعية في ليبيا
بما يُمكن من تحسين مخرجات التعليم العالي وملاءمتها مع الاحتياجات
الفعلية لسوق العمل.
كما أوصى المؤتمر الذي جاء بمبادرة من المركز المغاربي للأبحاث حول
ليبيا، وبدعم من مؤسسة " هانس زايدل " بضرورة إنشاء مجلس أعلى للتعليم
وتوفُر الإرادة السياسية لإصلاح التعليم بجميع حلقاته والتزام الدولة
بتخصيص نسبة لتطوير البحث العلمي و مراجعة مناهج التعليم ما قبل الجامعي
. وشدد المشاركون في أعمال المؤتمر على ضرورة إبقاء الجامعات بمنأى عن
التجاذبات السياسية والحيلولة دون وقوع الطلاب فريسة لشبكات المخدرات أو
حملة السلاح.إضافة إلى إعادة بناء الجامعات المدمرة وتأمين ظروف دراسة
طبيعية و تطوير رسالة الجامعة لتُصبح قاطرة التنمية في المجتمع الليبي.
كما طالبت التوصيات بضرورة إطلاق حوار شامل وصريح بين الجامعيين في
كافة أنحاء ليبيا من أجل وضع معالم إصلاح جذري لمنظومة التعليم العالي
على ألا يُستثنى باقي حلقات التعليم بحكم تأثيرها المباشر في التعليم
الجامعي.
كما أوصى المشاركون في المؤتمر بضرورة إقرار مادة عن تاريخ ليبيا
وجغرافيتها لجميع التخصصات الجامعية وإقرار تدريس الفلسفة والتربية
السياسية ضمن مراحل التعليم الجامعي.والتنصيص على المساواة في الفرص بين
الجنسين بجميع المواقع الإدارية بالجامعات الليبية.والتأكيد على ضرورة
مراجعة خارطة الجامعات و إدماجها للحد من الإنفاق غير المبرر.
كما دعت التوصيات إلى سرعة تشبيك المكاتب والمراكز البحثية المحلية
المتخصصة مع المنظمات الدولية لتبادل الخبرات والكفاءات وذلك للرقي
بمستوى التعليم في ليبيا .
وطالب المشاركون في توصياتهم بتأسيس جسم يختص بتسجيل براءات الاختراع
ومشاريع التخرج المبتكرة من الأساتذة والطلاب وتسجيلها لدى المنظمة
العالمية للملكية الفكرية وإحداث مختبر إعلامي في كل كلية إعلام.
يشار إلى أن المؤتمر حضي بمشاركة عدد من أساتذة الجامعات في مختلف أنحاء
ليبيا قدموا خلاله أوراقا بحثية شملت تقويم الأوضاع الراهنة وتشخيص مكامن
القوة والضعف ووضع مقترحات للمستقبل.
...( وال ) ...