دورة تدريبية حول الاستراتيجيات الحديثة في التدريس لمرحلة التعليم الأساسي.
نشر بتاريخ:
طرابلس 05 سبتمبر 2016 (وال) - تحتضن مدرسة صرخة الحرية الدورة
التدريبية حول الاستراتيجيات الحديثة في التدريس لمعلمي الصفوف الرابع
والخامس والسادس من مرحلة التعليم الأساسي .
وستتواصل هذه الدورة التي أنطلقت أمس الأحد على مدى خمسة أيام متتالية
وفق أربع تجمعات تدريبية تضم كل من " مدرسة صرخة الحرية للتعليم الأساسي
ـ مدرسة أبن الهيثم ـ مدرسة بن عاشور ـ ومدرسة طرابلس للتعليم الثانوي
بنات " .
ويشمل المحور التدريبي العام للدورة على " المعلم والتغير ـ مهارات
القرن الواحد والعشرين ـ الإدارة الصفية ـ الفرق بين التعليم والتعلم ـ
التقييم والتقويم ـ مفهوم التعاون التعاوني ـ هرم التعليم ـ عناصر التعلم
التعاوني ـ أدوار المعلم ـ استراتيجيات التعلم التعاوني ـ بناء الفصل ـ
بناء الفريق ـ تحضير درس بالتعلم التعاوني ـ مميزات عوائق التعلم
التعاوني ـ تطبيقات عملية من قِبل المتدربين ـ مفهوم استراتيجية حل
المشكلات ـ كيفية إدارة المشكلة ـ أنواع المشكلات ـ خطوات حل المشكلات ـ
تصنيف دبلوم للأهداف المعرفية ـ دور المعلم في التعلم القائم على حل
المشكلات " .
إلى جانب ذلك يشتمل المحتوى التدريبي للدورة والتي تقام تحت إشراف
المدربة الرئيسة " سالمة كحيل" والتي تم خلالها تقسيم المتدربين إلى فرق
عمل تدريبية لزيادة التفاعل والمشاركة الفعالة في مناقشة وتدارس مفردات
الدورة على " الكفايات المهنية والمهام الوظيفية ـ مهارات التدريس الصفي
ـ المعلم الفعال والتعليم النشط ـ استراتيجيات التعلم التعاوني ـ تطبيقات
تربوية على المناهج الدارسية باستخدام حل المشكلات ـ تصنيف الأهداف
وتنظيم المعرفة ـ مهارات التفكير ـ الأسئلة الصفية ـ تصميم الأنشطة
التعليمية ـ توظيف أساليب التقويم والقياس لتحقيق الأهداف التعليمية ـ
تقييم التطبيق التربوي وسبل التطوير ـ التحسينات الممكنة خلال العام
الدارسي 2016/2017م ) .
ومن خلال هذه المحاور تهدف المدربة إلى اكساب المتدربين لمهارات
التدريس الحديثة والتي تمكنه من خلالها لتنفيذ " تصميم أنشطة تعليمية
متنوعة ـ يوظفها في دروس تخصصه ـ يصمم درساً وفق استراتيجية التعلم
التعاوني ـ يصمم درساً وفق استراتيجية حل المشكلات ـ يخطط مواقفاً
تعليمية لتوظيف مهارات التفكير ـ يستخدم أساليب متنوعة للتقويم التربوي "
.
ومن خلال اكساب المتدرب هذه المهارات يمكنه تحقيق عدة أهداف تربوية من
بينها " إثراء خبرات المعلمين وتبادلها ـ تدعيم النمو المهني المتكامل ـ
تعزيز مهارات التدريس الصفي ـ تنمية مهارات المعلم الفعال ـ توظيف أساليب
التعلم النشط ".
يذكر أن هذه الدورة التي نظمها المركز العام للتدريب وتطوير التعليم فرع
طرابلس انطلقت وفق أربع تجمعات تدريبية بقيادة المدربين الرئسين أ.يوسف
مسعود ، أ.سليم الغويل ، أ.سالة كحيل ، منال الجازوي .
( وال )